Актуальность проблемы Для поддержания стабильности общества и экономики в обстановке быстро меняющегося рынка труда необходимо помочь школьникам определиться с профессией, организовать всестороннюю подготовку квалифицированных специалистов из числа студентов, способных конкурировать на рынке, обеспечить успешное трудоустройство выпускникам. Решению этих проблем способствует реализация проекта: «Эффективная система подготовки кадров: от профессионального ориентирования к карьерному успеху».
Концепция: Проект предполагает развитие кадрового партнерства с целью реализации эффективной системы подготовки кадров в Свердловской области: от создания условий для профессиональной ориентации школьников к реализации программ подготовки конкурентоспособных кадров с целью ускоренного трудоустройства выпускников.
Цель проекта: выстроить систему кадрового партнёрства в регионе, обеспечить эффективное сотрудничество и взаимодействие между всеми участниками для создания эффективной системы подготовки кадров в Свердловской области
Задачи проекта: Формирование через конкурсный отбор сети партнерских колледжей, реализующих программы профессионального ориентирования школьников. Установление партнерских отношений с работодателями для выявления профессиональных дефицитов у студентов, реализация образовательных программ в соответствии с актуальными требованиями рынка труда. Создание кейса эффективного взаимодействия выпускников с работодателями.
Целевая аудитория: Школьники 6-11 классов, работодатели-руководители ОО, организации СПО, педагоги-наставники, волонтеры, студенты, выпускники

Период реализации: 2024-25 гг.
Территория влияния: Свердловская область, г. Краснодар, г. Новый Уренгой, г. Кемерово.
Социальная значимость:
- Налаживание сотрудничества: формирование устойчивых кадровых связей и налаживание сотрудничества между работодателями, профессиональными образовательными организациями, школами, студентами, выпускниками.
- Помощь школьникам в поиске профессии, соответствующей их интересам, способностям и потребностям регионального рынка труда.
- Обучение необходимым для карьеры навыкам, повышение квалификации и конкурентоспособности участников на рынке труда региона.
- ускорение трудоустройства выпускников, содействие их профессиональной адаптации,  закреплению в профессии.
Реализация проекта проходила по 3 основным направлениям:
- трек «ПрофОтряды»
-трек «Навыки без границ»
- трек «Карьерный тур»
Трек «Профотряды»
Концепция: Конкурсный отбор и формирование сети партнерских колледжей для реализации программы «ПрофОтряд» и итоговое мероприятие «Фестиваль профессий».Школьники получают возможность в игровой форме «примерить профессию на себя», попробовать «прожить производственное задание» вместе с командой профессионалов.
Цель: Формирование через конкурсный отбор сети партнерских колледжей, реализующих программы профессионального ориентирования школьников.
Задачи: 
-Проведение конкурсного отбора колледжей-партнеров на основе объективных критериев
-Развитие осознанности школьников при выборе учебной и трудовой траектории
-деятельностное участие работодателей в профориентационных мероприятиях.
Целевая аудитория: Школьники 6-11 классов, Партнеры-работодатели, организации СПО , учителя-наставники, волонтеры-студенты
Социальная значимость: Создание сети партнеров-колледжей, реализующих профориентационные смены для школьников. Помощь школьникам в поиске профессии. Повышение эффективности системы подготовки кадров в Свердловской области.
Охват населения: 903 школьника
Территория влияния: Свердловская область
Этапы
- Окт 2024 г. - разработка Положения о конкурсном отборе на 2024 г., подведение итогов 
- Нояб-дек 2024 г. - реализация мероприятий дополнительной образовательной программы «ПрофОтряд»:  реализация программ по профессиональным направлениям; «Фестиваль профессий» с участием работодателей.
- февр 2025 г. - разработка Положения о конкурсном отборе на 2025 г. 
- март 2025 г. – подведение итогов 
- окт-дек 2025 г. – реализация программ «ПрофОтрядов» на площадках
Инновационные образовательные технологии, методики и инструменты: Погружение школьников 6-11 классов в профессиональную среду в игровой форме через мероприятия командообразования, обучение на основе опыта; проектное обучение; геймификацию. «Фестиваль профессий» состоит из торжественной церемонии открытия и закрытия, обучающего блока по выбранным профессиональным направлениям с итоговым тестированием, обязательных встреч с представителями работодателей.
Результаты
2024 г: 4 колледжа-партнера, 5 площадок проведения, 20 компетенций, 378 школьников
2025 г.: 7 колледжей-партнеров, 7 площадок проведения, 35 компетенций, 525 школьников
Перспективы развития
- Включение в проект «Первая профессия»
- Увеличение количества компетенций и конкурсантов 
- Формирование преемственности участников проектов «Билет в будущее»-«ПрофОтряды»-Чемпионаты профмастерства
Трек «Навыки без границ»
Концепция : Изучение запросов студентов и работодателей, разработка и реализация образовательных мероприятий по формированию мягких навыков у студентов.
Цель: Разработка модели выявления профессиональных дефицитов у студентов по запросу работодателей. Проведение работы по устранению профессиональных дефицитов у студентов  с целью повышения их конкурентоспособности на рынке труда региона
Задачи:
- разработать анкеты для опроса работодателей и студентов с целью выявления профессиональных дефицитов («западающих» компетенций);
- провести анкетирование и обработать результаты;
- составить индивидуальные маршруты обучения студентов;
- разработать и провести мастер-классы по формированию «мягких» навыков у студентов;
- провести ПрофБатл «Навыки без границ» с привлечением работодателей.
Целевая аудитория 
- Студенты, стремящиеся развить необходимые навыки
- Работодатели, предъявляющие запросы к молодым специалистам
Социальная значимость 
Для студентов: сформированность «мягких навыков» по запросу работодателей; востребованность и конкурентоспособность на рынке труда.
Для работодателей:  подготовка специалистов под запрос; деятельное участие в подготовке специалистов; качественное решение кадровой проблемы региона.
Охват населения
- анкетирование студентов - 634 чел.;
- анкетирование работодателей - 19 организаций (в т.ч. общеобразовательные организации - 10; образовательные организации СПО - 9);
- составление индивидуальных маршрутов обучения  - 83 маршрута;
- проведение мастер-классов - 83 чел.;
- проведение Всероссийского ПрофБатла «Навыки без границ» - 132 чел.
Территория влияния 17 образовательных организаций России и Свердловской области.
Этапы реализации
1.Подготовительный (сен-окт 2024 г.):
- Анкетирование работодателей - ОО и СПО;
- Анкетирование студентов и работодателей;
- Обработка результатов анкетирования, выявление дефицитов.
2. Основной (окт 2024 - март 2025):
- составление индивидуальных маршрутов обучения;
- проведение мастер-классов, тренингов по формированию «мягких навыков».
3 . Заключительный (апр 2025):
- проведение Всероссийского ПрофБатла «Навыки без границ» для выявления сформированных компетенций на основе индивидуальных маршрутов обучения с оценкой работодателями.
Инновационные образовательные технологии, методики и инструменты
- анкетирование студентов и работодателей по выявлению профессиональных дефицитов;
- мастер-классы и тренинги по формированию и развитию «мягких» навыков;
- Всероссийский ПрофБатл «Навыки без границ» по трем направлениям (школьники, студенты педагогических специальностей и молодые педагоги СПО)
Результат
- Установление партнерских отношений с 19 работодателями (ОО, организации СПО) для разработки модели выявления профессиональных дефицитов у студентов.
- Сформированность мягких навыков (коммуникация, стрессоустойчивость, навыки публичных выступлений, самопрезентация, креативное и критическое мышление) у 83 студентов по запросу работодателей
- Выявление сформированных компетенций на основе индивидуальных маршрутов обучения с оценкой работодателей: - 132 участника Всероссийского ПрофБатла «Навыки без границ»
Перспективы развития
обобщение уникального опыта проведения комплекса мероприятий «Навыки без границ»; возможность тиражирования в других регионах РФ.
Трек «Карьерный тур»
Концепция: Тур посвящен знакомству студентов–будущих педагогов с образовательными организациями Свердловской области. Почувствовать атмосферу образовательной организации, познакомиться с инфраструктурой школы, пообщаться с будущими коллегами, понять – подходит ли образовательная организация для будущего трудоустройства. Работодатели имеют возможность организовать мотивирующую встречу с будущими педагогами для привлечения студентов-выпускников в ОО и ликвидации дефицита вакансий.
Цель: построение модели эффективного взаимодействия выпускника с потенциальным работодателем.
Задачи:
- Выявление и анализ мотивации студентов к работе 
- знакомство с современными образовательными пространствами и инфраструктурой
- Установление прочных партнерских отношений со школами 
- Содействие успешной профессиональной адаптации выпускников
Целевая аудитория:
- Студенты старших курсов 
- Руководители ОО
Социальная значимость: Ускорение трудоустройства выпускников и их профессиональной адаптации, содействие закреплению в педагогической профессии
Охват населения 196 студентов старших курсов, 11 руководителей ОО
Территория влияния - г.Екатеринбург
Этапы реализации :
1 декада февраля: Опрос студентов для выявления заинтересованности в трудоустройстве; Опрос работодателей для выявления мотивации к участию в Туре
2 декада февраля: Комплектование групп тура
3 декада февраля: Мотивационная сессия для студентов с целью повышения интереса к  профессии; Вебинар с руководителями ОО о проведении Тура на площадках 
Март-апрель: посещение школ, знакомство с реальной образовательной средой
Конец апреля: Итоговый круглый стол по подведению итогов, ярмарка вакансий 
Инновационные образовательные технологии, методики и инструменты:
Каждый участник посещает не менее 5 ОО. Продолжительность Тура на площадке ОО - не более 3 часов
Алгоритм проведения Тура на площадке ОО:
- презентация школы и ее образовательной концепции
- уроки, интерактивные занятия, мастер-классы с вовлечением студентов
- истории успеха от преподавателей, информация о социальной привлекательности  работы в ОО
- обсуждение карьерных перспектив и возможностей роста.
Результаты
2024 г.: 5 ОО, 82 студента
2025 г.: 6 ОО, 114 студентов
Перспективы развития
Привлечение новых участников из Свердловской области; проведение Карьерного тура для других отраслей социальной сферы 
Всего общий охват мероприятиями проекта: 2075 чел.
Агрегированные результаты реализации проекта по формированию кадрового партнерства участников:
- Формирование и расширение сети партнёрских колледжей для реализации  программы «ПрофОтряд» - 5 партнеров в 2024 г., 7 колледжей - в 2025 г. 
- Формирование мягких навыков у студентов по запросу работодателей – 83 индивидуальных маршрута обучения для студентов, 132 чел.-участники Всероссийского конкурса «ПрофБатл»;
- Формирование модели взаимодействия выпускников и работодателей – Карьерный тур для 196 выпускников по 11 ОО с целью ускоренного трудоустройства молодых специалистов;
- Обобщение модели реализации проекта для представления в профессиональном сообществе (образовательные программы, анкеты, чек-листы, 3 Положения, 1 план взаимодействия). 

Перспективы развития проекта связаны с привлечением новых участников из Свердловской области и других регионов; а также диверсификацией в другие отрасли социальной сферы. Обмен опытом реализации проекта с участниками отраслевой ассоциации кластера «Педагогика» ФП «Профессионалитет».