Лидер СПО 2026
Навстречу будущей профессии!
Паспорт проекта «Навстречу будущей профессии!»
БУ «Ханты-Мансийская государственная медицинская академия» Отдел дополнительного профессионального образования, профориентации и содействия трудоустройству
Наименование организации: Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Ханты-Мансийская государственная медицинская академия»
Ханты-Мансийская государственная медицинская академия
Регион Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, Уральский федеральный округ
Руководитель организации Нехорошева Александра Викторовна
Официальный адрес электронной почты организации priemnaya@hmgma.ru
Название проекта «Навстречу будущей профессии!»
Концепция проекта Это целостная система ранней профессиональной ориентации для школьников 6–11 классов, которая помогает им осознанно подойти к выбору будущей профессии.
Актуальность проблемы • Низкий уровень осознанности у школьников. То есть они не просто не готовы к выбору — они часто вообще не видят в этом для себя задачи, могут быть удовлетворены текущим положением. Им не хватает информации о том, какие профессии существуют сейчас и какие будут востребованы завтра. • Сложность самого выбора в условиях неопределённости. Мир меняется очень быстро из-за развития технологий. Прогнозировать, какие навыки будут в тренде через несколько лет, крайне сложно. Это порождает у подростков неуверенность: а вдруг я выберу не то? Иногда это приводит к «отложенному выбору» — когда человек вообще откладывает решение, не видя чётких ориентиров. • Разрыв между теорией и практикой. Часто школьники знают о профессии понаслышке или из фильмов. Им трудно соотнести свои интересы и способности с реальными требованиями труда. Именно поэтому так ценны профессиональные пробы — возможность «примерить» дело на практике: поработать в лаборатории, поучаствовать в мастер-классе, решить кейс от работодателя. • Дефицит системной поддержки. В школах не всегда есть достаточно ресурсов (времени, подготовленных педагогов-навигаторов, качественных диагностических инструментов), чтобы системно помогать детям в самоопределении. Проект заполняет эту нишу: объединяет разные форматы (уроки, диагностики, пробы, консультации) и создаёт единую систему сопровождения. • Важность вовлечения разных сторон. Успешная профориентация требует участия не только школьника, но и родителей, педагогов, работодателей. Проект выстраивает такое взаимодействие: ребёнка, педагоги, вуз и партнеры-работодатели, организуя пробы и экскурсии. Цель Цель проекта – Создание системы профессионального самоопределения обучающихся для осознанного выбора медицинских профессий с показателем 10 % конверсии участников проекта в абитуриенты БУ «Ханты-Мансийская государственная медицинская академия» в 2026 году.
Задачи Для достижения цели проект решает ряд задач:• Разработка программы профориентационных мероприятий и профессиональных треков для участников проекта «Навстречу будущей профессии»;• Применение игровых форм для взаимодействия с участниками и вовлечение их в профессию медицины.• Привлечение экспертов и наставников для реализации мероприятий направленных на профессиональную ориентацию обучающихся.• Проведение экскурсий и профессиональных проб на предприятиях партнеров-работодателей.• Мониторинг участников поступающих в ХМГМА на образовательные программы ВО и СПО.
Целевая аудитория • Обучающиеся 6-7 классов общеобразовательных организаций города Ханты-Мансийска, нацеленные на раннюю профориентацию. • Обучающиеся 8-9 классов общеобразовательных организаций ХМАО-Югры с запросом на профпробы и профессиональное самоопределение.• Обучающиеся 10-11 классов общеобразовательных организаций ХМАО-Югры естественно-научного, химико-биологического (медицинский) профилей. • Выпускники колледжей города Ханты-Мансийска и ХМАО-Югры, заинтересованные в получении Социальная значимость Развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями умениям, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества и готовой к самореализации Охват населения 3200 человекТерритория влияния г. Ханты-Мансийск и Ханты-Мансийский автономный округ-Югра
этапы реализации проекта 1 этап (июнь-сентябрь 2025)• Подготовка мероприятий, привлечение преподавателей-наставников и студентов, участвующих в проектной деятельности2 этап (октябрь 2025-июнь 2026)• Проведение профпроб, квест игр «ПрофНавигатор» и квиз «Город профессионалов: Что вы знаете о медицине?», экскурсии на площадках партнеров-работадателей, профессиональное обучение участников проекта 3 этап (июль-июль 2026)• Сбор отзывов, мониторинг участников, поступающих в академию Применяемые инновационные образовательные технологии, методики и инструменты Наставничество студентов в проведении интерактивных игр медицинской тематики, практико-ориентированное обучение по дополнительной программе профессионального обучения «Помощник по уходу».
Результат С октября по июнь 2025-2026 учебный год проведено:• 73 % участников повысили уровень информированности о профессиях (по результатам опроса), что превысило показатель 2024-2025 уч.г. на 16%• 3200 участников (увеличение на 11% по отношению к прошлому году)• 50 мероприятий профессиональной ориентации, что на 26% выше, чем в 2024-2025 уч.г.• 49 школьников-участников проекта подали заявления на конкурс целевых мест• 10 старшеклассников получили квалификацию «Помощник по уходу», сделав свой первый шаг на пути к карьере медика; • 10% участников подали заявления в академию на конкурс по целевым договорам.
Перспективы развития Работа в системах:«Школа-Вуз-предприятие»«Сибириус-Вуз-Школа»VR-экскурсии по Академии, онлайн родительские собрания
Ссылки на публикации
https://vk.com/wall-216937724_...https://vk.com/wall-216937724_...https://vk.com/wall-216937724_...https://vk.com/wall-216937724_...https://vk.com/wall-216937724_...https://vk.com/wall-216937724_...https://vk.com/wall-216937724_...https://vk.com/wall-216937724_...https://vk.com/wall-216937724_...https://vk.com/wall-216937724_...https://vk.com/wall-216937724_...https://vk.com/wall-216937724_...https://vk.com/wall-216937724_...https://vk.ru/wall-216937724_9...https://vk.com/wall-232555493_...https://vk.com/wall-118572298_...
Оставьте первый отзыв
Другие работы конкурса
-
148
-
-
1
-