АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ, ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ, ГЕОГРАФИЯ ПРОЕКТА

2024 год. В мало кому известный колледж с негативной репутацией, спрятанный в сквере за деревьями в отдаленном районе Владивостока, приходит новая управленческая команда с заданием от министра профессионального образования Приморского края – доказать, что учебное заведение имеет право на самостоятельное существование за три года, иначе будет расформировано. Но первая задача в моменте – набрать студентов на бюджетные места в приемной кампании 24-25.
240 мест, из них 100 на совершенно непопулярные, «не модные» профессии и специальности по сварке и сантехнике. Слова специалистов приемной комиссии не могли растопить сложившийся годами образ: работяга в грязной одежде, тяжело трудится, плохо выглядит, мало зарабатывает. Контрольные цифры приема закрывали во вторую волну до середины ноября, из числа тех, кто никуда не смог поступить.
В то же время сфера жилищно-коммунального хозяйства Владивостока сталкивается с колоссальным вызовом: город входит в топ-5 по стране с самыми высокими темпами жилищного строительства, но инженерные коммуникации жизнеобеспечения изношены, на предприятиях не хватает 280 сварщиков, операторов насосных и очистных сооружений, специалистов по обслуживанию систем водоснабжения и отопления. В среднем на одну вакансию приходится 0,5 резюме при норме 4. 600 тысяч жителей Владивостока страдают от ремонтов коммунальных сетей, затягивающихся на месяцы, перекрытых и перерытых дорог, отсутствия в домах элементарных удобств: холодной и горячей воды. В Приморском крае ситуация еще сложнее.
Системы водоснабжения, водоотведения, отопления – это артерии города, корни, на которых строится урбанистика, комфортная городская среда, туристическая и инвестиционная привлекательность. Увидев проблему, мы инициировали встречи с Главой города Владивосток и министром ЖКХ Приморского края, чтобы переломить отторжение абитуриентов и студентов и показать ресурсоснабжающие предприятия как работодателей с новой стороны.

КОНЦЕПЦИЯ ПРОЕКТА

КГА ПОУ «РТК» (новое название - "ДВ КУБики") в 2025-2026 годах была выстроена двухуровневая модель профориентации: работа с абитуриентами для поступления и мотивация студентов для успешной учебы и трудоустройства на предприятия ЖКХ и управляющие компании.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ, МЕХАНИЗМЫ И ИНСТРУМЕНТЫ

Первым шагом стала формализация отношений с городскими и краевыми ресурсоснабжающими организациями: АО «Владивостокское предприятие электрических сетей» (ВПЭС), КГУП «Приморский водоканал», КГУП «Примтеплоэнерго», АО «Дальневосточная генерирующая компания» (филиал «Приморские тепловые сети»). Подписаны договоры о взаимодействии, в том числе поддержке колледжа в профессиональной ориентации и образовательном процессе.
Блок 1. Работа с брендом. Привлечение абитуриентов.
1.1 Для привлечения заинтересованных, мотивированных абитуриентов необходимо было выстроить новый бренд колледжа: яркий, молодежный, вызывающий доверие и основанный на понятных ценностях, которые можно разделить. Было принято решение отстроиться от заведомо отталкивающих слов «ЖКХ», «Сантехника», «коммунальные услуги» в пользу современного понятия «Прикладная урбанистика», так как инженерная инфраструктура является ключевой подсистемой успешного городского планирования и создания комфортных условий проживания. Для продвижения понятия «Прикладная урбанистика» в массы руководство колледжа вошло в совет по урбанистике при Главе Города Владивостока. Регулярное упоминание этого факта в городских пабликах и СМИ, а также в медиа каналах колледжа, помогло сместить фокус со сложившегося образа «ПТУ для сантехников» в сторону чего-то нового, жизненно необходимого в современном городе.
1.2 Принято решение о смене наименования на «Дальневосточный колледж урбанистики и благоустройства», к приемной кампании на 25-26 учебный год обозначено позиционирование и запущена таргетированная реклама «Школа героев нашего города – первый на Дальнем Востоке колледж прикладной урбанистики». Проведен опрос студентов и сотрудников с целью выявления «органической» системы ценностей, для дальнейшего усиления и развития при построении внутреннего бренда. Транслируемый образ: студенты и сотрудники ДВ КУБ любят свой город и край, не боятся трудностей, мыслят вне стереотипов. Мероприятия с участием студентов и сотрудников колледжа подбираются и транслируются исходя из этих ценностей (конкурсы и хакатоны по развитию городской среды, участие в субботниках с партнерами из системы ЖКХ, представленность на Международном урбанистическом форуме «Урбан Вэй», создание малых архитектурных форм для городских территорий. В разработке на 26-27 учебный год сотрудничество с инициативными группами территориального общественного самоуправления - ТОС).

1.3 Спроектированы авторские мастер-классы, которые были представлены на крупнейших мероприятиях по профориентации и городских событийных площадках. 

В 2025 году: мастер-класс «Строим коммуникации». Участникам предлагают комплект изогнутых под разными углами и формами водопроводных труб и набор фитингов, и в команде необходимо за ограниченное количество времени собрать из них цельную конструкцию. После истечения времени нужно от начала до конца провести сквозь собранный лабиринт металлическое кольцо. Возможные вариации – соревнования на время между командами, заливание воды. Дополнительно участникам мастер-класса дают возможность самим порезать и изогнуть трубу с помощью специальных профессиональных инструментов. Посредством мастер-класса мы познакомили абитуриентов и заинтересованных взрослых с современной технологией в сантехнике и продемонстрировали не только важность работы в команде, но и важность навыков инженерного мышления (отходим от старого клише «сантехника» к образу современного специалиста). Мастер-класс проведен на фестивале «Вкус профессий» (800 участников), едином дне открытых дверей (150 участников), краевом фестивале рабочих профессий «Воркфест» (1000 участников), городском празднике на 1 мая (несколько тысяч человек), и на финале Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Лучший по профессии» (1000 участников).

В 2026 году: мастер-класс «Строим город». Участникам предлагается игровое рельефное поле в виде диорамы с магнитным покрытием, обозначены горы, равнина и море с зоной побережья. Игровой набор включает в себя 100 объектов с магнитным основанием: жилые дома (коттеджи, панельные дома, современные небоскребы), административные и культурно-развлекательные здания (театр, стадион, администрация, торговые объекты), объекты городской инфраструктуры и промышленности (очистные сооружения, водонапорные башни, насосные станции, заводы, ветровые электростанции). Задача игроков за ограниченное время расставить по своему усмотрению объекты на игровом поле, а потом обосновать свой выбор. Мастер-класс демонстрирует основные принципы урбанистики в игровой форме, стимулирует комплексное мышление, принимая во внимание инженерные, экологические и экономические особенности городского планирования (подчеркиваем нашу систему ценностей, укрепляем восприятие бренда колледжа как современного, интерактивного и интересного учебного заведения). Мастер-класс проведен на региональном мероприятии «День отрасли Урбанистика» (150 участников), краевом фестивале рабочих профессий «Воркфест» (2000 участников), Дальневосточном Слете «Лидеры изменений СПО» (160 участников), едином дне открытых дверей (200 участников), городском празднике на 1 мая (несколько тысяч человек). Также свой город создал во время визита в наш колледж заместитель генерального директора КРДВ Гасан Гасанбалаев и его команда.
Интерактивные мастер-классы используются как инструмент для представленности на различных площадках, знакомства с брендом колледжа и трансляцией его ценностей.
1.4 Для повышения узнаваемости и привлекательности среди целевой аудитории 13-16 лет разработан маскот колледжа – дальневосточный ушастый тюлень ларга по имени Рубик. Персонаж, его внешний вид и имя выбраны голосованием среди студентов колледжа. Важно акцентировать внимание, что тюлень ларга, он же пятнистая нерпа, это один из негласных символов Владивостока, морское животное, которое известно своим любопытством и привязанностью к местам своего обитания, то есть любовью к дому. Наш Рубик олицетворяет ценности колледжа (с марта мы официально называемся «ДВ КУБики», и имя маскота созвучно с брендом). Рубик иллюстрирует профессии и специальности, «записывает» трендовые видео и помогает выстроить коммуникацию с абитуриентами – стикеры с маскотом раздавали в подарок на профориентационных мероприятиях в 2026 году.
1.5 Во всех мероприятиях с привлечением потенциальных абитуриентов делается акцент на ценности: знакомство с ценностями бренда в интерактивных формах, а также создание ценности для участников (материальная – сувенирная продукция с символикой, нематериальная – получение опыта и знаний о себе). Обязательным элементом в 2026 году становится профориентационное тестирование, проводимое профессиональными психологами в двух форматах: опросник и ассоциативные карты. Для системы ЖКХ актуальны типы «человек-техника» и «человек-человек», по типологии Пирсон – архетипы «герой», «славный малый». Все участники тестирования получают подробную расшифровку и рекомендации по подходящим специальностям и карьерным картам.
1.6 Совместно с партнерами из отрасли ЖКХ к приемной кампании на 25-26 учебный год был создан мини-фильм «Я люблю свою работу». Сантехники, слесари, сварщики и диспетчеры рассказали, чем их профессия интересна, и почему они гордятся тем, что они делают каждый день. Ролик был размещен в социальных сетях партнеров и транслировался в приемной комиссии. Задача: смещение фокуса с негативного образа коммунальных аварий на людей, которые ликвидируют последствия. Параллельно партнеры колледжа «ВПЭС», «Примводоканал» и «Примтеплоэнерго» также применили медиастратегию популяризации профессий сварщика, сантехника, инженера по водоснабжению через интервью и ролики о работе.
1.7 Поскольку основная потребность в специалистах у КГУП «Примтеплоэнерго» сосредоточена в городах Приморского края, партнер колледжа разместил банеры колледжа в 6 населенных пунктах со слоганом «Поступай в Дальневосточный колледж урбанистики, благоустройства и креативных индустрий, построй карьеру в «Примтеплоэнерго».
1.8 Следующий шаг в популяризации направлений «сантехника и отопление», «сварочное производство»: разработка комикса про работников коммунального предприятия – супергероев, которые спасают город от разнообразных катастроф. Студентами колледжа написан сценарий для нескольких выпусков, в 2027 году комикс будет отрисован также силами студентов, спонсором печати тиража выступит «Примтеплоэнерго».

Блок 2. Работа со студентами.

2.1 Представители «ВПЭС», «Водоканал», «Примтеплоэнерго», «Приморские тепловые сети АО «ДГК» начиная с 2025 года проводят встречи со студентами направлений подготовки «сварочное производство», «сварщик», «мастер ЖКХ», «монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» , рассказывая об условиях труда, бонусах для молодых специалистов, отвечают на вопросы и проводят консультации. Сотрудники предприятий выступают экспертами на демонстрационном экзамене и площадке регионального этапа чемпионата профессионального мастерства «Профессионалы», отбирая студентов для дальнейшего собеседования и предложений о работе. В колледже работает Центр карьеры, одной из задач которого является профориентация студентов и помощь в трудоустройстве.
2.2 В 2025 году колледж заключил первые договоры о целевом обучении с АО «ВПЭС» и «Приморскими тепловыми сетями». По состоянию на июль 2026 года на портале «Работа в России» 34 целевых договора, гарантирующих трудоустройство на предприятие на срок не менее 3 лет. Результатом переговоров директора колледжа с предприятиями-партнерами на уровне Министерства ЖКХ Приморского края стали новые пакеты материальной поддержки молодых специалистов на предприятиях отрасли:
- именные стипендии по договорам на целевое обучение на уровне не ниже 50% МРОТ (условие осуществления выплат – прохождение сессии, при том что обычно принято привязывать выплаты к успеваемости со средним баллом не ниже 4,0)
- молодых специалистов сферы ЖКХ включили в региональную программу «Арендное жилье» - раньше опция была доступна для муниципальных и государственных служащих, но по инициативе профильного министерства программа была расширена. Теперь при ходатайстве предприятия ЖКХ работник может получить съемную квартиру по арендной стоимости на 50% ниже рыночной, и выкупить ее в рассрочку в течение 10 лет в собственность, используя социальные выплаты и льготы. Ведется работа по включению специалистов сферы ЖКХ края в список категорий «дальневосточной ипотеки».
- компенсация части оплаты за аренду жилья
- совершенствование социальной политики на предприятиях и формирование корпоративного духа, в частности, совместные выезды и занятия спортом
- внутренние доплаты за наставничество и введение ставок «стажеров» в штатное расписание, что позволяет оплачивать студентам (не только подписавшим целевой договор) от 30 тысяч рублей за производственную практику.
В рамках приемной кампании 26-27 впервые открыты квоты для абитуриентов для заключения целевых договоров, в том числе 15 будущих мастеров ЖКХ будут закреплены за коммунальными предприятиями города.
2.3 Для первого касания с партнерами в рамках внеурочной деятельности студенты 1 курса посещают интерактивные экскурсии на предприятия сферы ЖКХ. Когда студенты видят работу ТЭЦ, насосных станций и очистных сооружений, это рушит сложившиеся стереотипы и усиливает ощущение от важности профессии (комфорт сотен тысяч человек зависит от твоей работы).

2.4 Совместно с министерством ЖКХ в 2025 году открыты новые мастерские под общим названием "комплекс городского благоустройства" и направление подготовки "водоснабжение и водоотведение": теперь студенты уже на учебной практике получают навыки работы с насосными станциями, очистными сооружениями, различными технологиями сварки в водо и теплоснабжении.

РЕЗУЛЬТАТЫ

Результаты профориентационной кампании в сравнении, по приказам о зачислении первой волны:

- на 24-25 учебный год зачислено 138 человек из КЦП 240 мест (57%), после активной вышеописанной работы на 25-26 учебный год в первую волну зачислено 247 человек из 300 КЦП (82%).

- По состоянию на 29.07.2026, на учебный год 26-27 подано 810 заявлений на 410 КЦП (197%), по сварочным специальностям конкурс 2 человека на место, сантехнические специальности закрыты на 90%.

Проводимый в колледже ежегодный опрос выпускников показал следующий эффект от комплекса мер по популяризации сварочных и сантехнических направлений: в 2024 году около 20% выпускников собирались работать по специальности, в 2026 году уже 70% ответили положительно, и большая часть уже определились с местом работы. 29 выпускников 2025 года успешно трудоустроены на городских и краевых предприятиях ЖКХ.
Кейс Дальневосточного колледжа урбанистики, благоустройства и креативных индустрий показывает, как продуманная стратегия, основанная на фундаментальных ценностях, в синергии с партнерами, может разрушить стереотипы и перевернуть игру.