ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ВОЛГОГРАДСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Ссылка на сайт организации: https://volgtehkol.ru/
Регион: Волгоградская область
Руководитель организации: Кантур Вячеслав Анатольевич
Официальный адрес электронной
почты организации: volgtehkol@volganet.ru

«ВЗЛЁТ 34: КАДРЫ ДЛЯ БАС»
Проект создания единой экосистемы подготовки кадров для отрасли технологического лидерства –
беспилотные авиационные системы 

Концепция проекта.
      Проект «Взлет34: кадры для БАС» формирует сквозную практико-ориентированную систему подготовки кадров для беспилотных авиационных систем на базе ГБПОУ «Волгоградского технического колледжа. Концепция строится на интеграции профессиональных модулей по эксплуатации, техническому обслуживанию и элементарной разработке БАС, тесной кооперации с индустриальными партнёрами и ранней профориентации, а также осуществление колледжем услуг эксплуатанта БАС. Студенты получают не только теоретические знания, но и навыки работы с оборудованием в реальных производственных условиях и уже на выпуске имеют компетенции решения производственных кейсов по применению БАС в различных отраслях. 

Колледж первый в регионе и в ЮФО начал осуществлять с 2021 года подготовку кадров для отрасли БАС по специальности 25.02.08 Эксплуатация беспилотных авиационных систем. В целях комплексного обеспечения предприятий-эксплуатантов БАС специалистами по ремонту и техобслуживанию БАС в Колледже осуществляется подготовка специалистов по смежным с БАС специальностям: 11.02.16 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств, 09.02.07 Информационные системы и программирование (контингент обучающихся по этим специальностям составляет более 300 чел.).
Кроме того, Колледж осуществляет подготовку специалистов для обеспечения эксплуатантов БАС по следующим видам деятельности:
-геодезия и картография (специальность 21.02.19(21.02.04) Землеустройство);
-химическая обработка посевов в сельском хозяйстве (специальность 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования);
-мониторинг чрезвычайных ситуаций (специальность 20.02.04 Пожарная безопасность).
В программы подготовки этих специалистов внедрены дисциплины и модули по эксплуатации БАС и их применению в данных видах деятельности.
В 2025 году состоялся первый выпуск специалистов по БАС из Волгоградского технического колледжа. Сегодня по программам БАС обучаются более 200 студентов, конкурс при поступлении стабильно превышает 2 человека на место. Свыше 85 % выпускников находят работу по профилю в течение первых трёх месяцев, причём значительная часть трудоустраивается ещё до получения диплома благодаря стажировкам на предприятиях‑партнёрах. Команды колледжа регулярно становятся призёрами всероссийских конкурсов по эксплуатации и техническому обслуживанию БАС (Всероссийский турнир по БАС «Новая высота» (2024, 2025 г), Всероссийский проект «Кадры для цифровой промышленности. Создание законченных проектно - конструкторских решений в режиме соревнований» «Кибердром» (2024, 2025 год)), подтверждая высокий уровень практической подготовки.
На базе колледжа с 2023 года реализуется проект «Первая профессия», в рамках которой школьники 9-10 классов получают свидетельство по профессии «Оператор беспилотных авиационных систем (с максимальной взлетной массой 30 килограммов и менее». За три года прошли обучение 57 школьников.
В рамках единой модели профориентации реализуемой на территории Волгоградской области, через различные профориентационные мероприятия по популяризации сферы БАС за время реализации проекта по настоящее время прошли более 45000 школьников.
В рамках развития технологичного вида спорта - гонок на спортивных FPV-квадрокоптерах, популяризации спорта среди населения страны, а также проведения спортивных соревнований, колледж сотрудничает с общероссийской физкультурно-спортивной общественной организацией «Федерация гонок дронов России». Начальник Центра практической подготовки специалистов по БАС является руководителем Волгоградского регионального отделения «Федерации гонок дронов России».
Колледж обеспечен квалифицированными педагогическими кадрами. В числе штатных преподавателей имеются профессиональные специалисты летно-подъемного состава гражданской авиации и бортинженеры, специалисты в области микроэлектроники и программирования.
В 2024 году 10 педагогических работников Колледжа, чья деятельность связана с эксплуатацией БАС, повысили свою квалификацию по программе "Теоретическая и практическая подготовка специалистов эксплуатации комплекса беспилотных летательных аппаратов Геоскан 401, 201" на базе производителя БПЛА ООО "Геоскан", а также по дополнительной профессиональной программе подготовки инструкторского состава для эксплуатации авиационных систем, включающей в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов с максимальной взлетной массой 30 кг и менее, на базе федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Московский государственный технический университет гражданской авиации".
В 2024 и 2025 году 5 сотрудников колледжа прошли профессиональную переподготовку по программе «Практическая подготовка педагогических работников в сфере разработки, производства и эксплуатации БАС» на базе ФГЮУ ДПО «ИРПО».
Руководитель и специалисты Колледжа в 2023, 2024 и 2025 годах приняли участие в проектно-образовательном интенсиве по поддержке российских технологических и социальных проектов для реального сектора экономики, запуску новых инициатив, развитию промышленности "Архипелаг 2023" в г. Новосибирске, "Архипелаг 2024" на о. Сахалин и «Архипелаг 2025) в г. Москве. В рамках Архипелага 2024 2 педагога Волгоградского технического колледжа прошли обучение по программе «Организация и проведение соревнований в области БАС», АНО ДПО «Академия АйТи».
На территории региона в рамках государственной программы «Управления государственными финансами Волгоградской области» (утв. Постановлением администрации Волгоградской области «10-п от 23.01.2017 с 2024 по 2026 год года реализуется подпрограмма "Поддержка развития грамотности в сфере управления беспилотными летательными аппаратами" в рамках которой, колледж определен организатором и площадкой:
- подготовки (повышения квалификации) педагогических работников образовательных организаций в области эксплуатации БПЛА, проводящих занятия по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам с сфере БАС для детей;
- ежегодного регионального чемпионата по БАС среди детей и молодежи «Взлет34» Волгоградской области, который охватывает ежегодно более 225 школьников и 40 педагогов дополнительного образования из всех 38 муниципалитетов региона.
Колледж является площадкой регионального этапа чемпионата «Профессионалы», по компетенциям «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» и «Внешнее пилотирование и эксплуатация беспилотных воздушных судов»
Инфраструктура созданного в 2024 году в рамках национального проекта " Беспилотные авиационные системы" Центра практической специалистов по БАС (далее-Центр) спроектирована так, чтобы студент прошёл весь путь от теории до реального полёта. В центре есть малая полётная зона для отработки базовых навыков в безопасных условиях, ремонтные станции, рабочие места для монтажа радиоэлектроники и парк 3D‑оборудования для прототипирования элементов дронов. Колледж располагает парком из порядка 109 бортов самолётного и вертолётного типа, включая 2 агродрона с максимальной взлётной массой свыше 30 килограммов. Студенты работают с разнотипными БАС отечественного производства: мультироторными, самолётного типа и гибридными системами с вертикальным взлётом. Отдельная часть подготовки — симуляторы полётов и тренажёрные комплексы: на них студенты учатся пилотировать, работать с наземными станциями управления, планировать миссии и обрабатывать данные.
С 2025 года колледж развивает компетенции как полноценного эксплуатанта беспилотных систем, предоставляя услуги по применению БАС физическим и юридическим лицам, что даёт студентам возможность видеть полный жизненный цикл применения БАС. Среди таких услуг:
- проведение геодезических работ (заказчик ГБУ «Волгоградавтодор»);
- обследование линейных сооружений (заказчик «ПАО "Россети Юг"-"Волгоградэнерго");
- отработка практических полетов (ГУ МВД России по Волгоградской области»;
- проведение видеосъемки мероприятий (Комитет транспорта и дорожного хозяйства Волгоградской области, Комитет образования и науки Волгоградской области, Комитет промышленной политики, торговли и топливно-энергетического комплекса Волгоградской области, комитет природных ресурсов, лесного хозяйства и экологии).
В настоящий момент ведется работа по развитию услуг в сельском хозяйстве, а именно по внесению удобрений, гербицидов и пестицидов с помощью агродронов, где сотрудничество осуществляется с ведущими агрохолдингами и фермерскими организациями региона.
Реализация сквозной подготовки кадров в тесной взаимосвязи с работодателя, которые сами внедряют новые беспилотные технологии в свои производственные задачи позволяет формировать навыки эксплуатации не только воздушных, но и наземных, надводных и подводных беспилотных систем. Такой подход даёт возможность готовить специалистов, которые способны работать в единой экосистеме беспилотных решений.
Проект «Взлёт 34: кадры для БАС» — это про то, как колледж становится точкой роста, а регион получает кадровый ресурс для технологического лидерства страны. Такая комплексная модель — с сильной практикой, индустриальными партнёрствами и развитием компетенций эксплуатанта должна масштабироваться и становиться стандартом подготовки кадров в системе среднего профессионального образования.

Актуальность проблемы.

    Беспилотные технологии представляют собой развивающуюся отрасль экономики, связанную с разработкой, изготовлением и эксплуатацией беспилотных авиационных систем, в том числе в ходе выполнения авиационных работ (оказания услуг). Это направление в авиации, характеризующееся передачей от человека к бортовым и наземным автоматизированным системам рутинных функций получения, обработки, анализа полетной информации и выполнения управляющих команд. Поэтапное внедрение технологий для выполнения автоматизированных полетов воздушных судов наблюдается с самых ранних периодов развития мировой авиации. Накопленный опыт применения беспилотных авиационных систем показывает их высокую интеграцию в процессы производства, принятия управленческих решений.
    Развитие технологий радиосвязи и микроэлектроники, миниатюризация устройств и компонентов, повышение их доступности в гражданском секторе привели к созданию нового класса воздушных судов, управляемых и контролируемых дистанционно, а также к появлению широкого спектра рыночного применения беспилотных авиационных систем и входящих в их состав беспилотных воздушных судов.
Обеспеченность квалифицированными кадрами является одним из ключевых драйверов развития отрасли беспилотной авиации
    Для экономики Волгоградской области развитие БАС является одним из перспективных направлений. Широкомасштабное внедрение беспилотных летательных аппаратов (далее – БПЛА) в различные отрасли экономики приведет к созданию новых рынков и возможностей. В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 16 сентября 2023 г. № 1510 "Об установлении экспериментального правового режима в сфере цифровых инноваций и утверждении Программы экспериментального правового режима в сфере цифровых инноваций по эксплуатации сельскохозяйственных беспилотных авиационных систем" Волгоградская область входит в число 13 субъектов Российской Федерации, на территории которых установлен экспериментальный правовой режим. Внедрение экспериментального правового режима позволит внедрить в работу агропромышленного комплекса Волгоградской области новейших технологий и вывести сельскохозяйственные показатели региона на новый уровень.
Волгоградский регион является участником федерального проекта "Стимулирование спроса на отечественные беспилотные авиационные системы" нацпроекта "Беспилотные авиационные системы".
В Стратегии развития беспилотной авиации Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2035 года и плана мероприятий по ее реализации отражено, что обеспеченность квалифицированными кадрами является одним из ключевых драйверов развития отрасли беспилотной авиации.
     Темпы внедрения технологий беспилотной авиации опережают возможности системы образования по подготовке кадров в этой области. Создаются зоны "разрыва компетенций" (ситуации, когда квалификация персонала не соответствует изменившимся условиям и требует повышения), устранение которых критически важно для кадрового сопровождения применения беспилотных авиационных систем.
Важно выстроить систему непрерывного образования специалистов и систему подтверждения квалификации для сферы беспилотных авиационных систем. Начинать введение граждан в сферу беспилотных авиационных систем возможно уже с младшего возраста в организациях, реализующих дополнительные общеобразовательные программы технической направленности.
Таким образом, важным моментом в данной ситуации является необходимость системной подготовки кадров для обеспечения технологического лидерства в отрасли.
Цель проекта.
     Создание единой экосистемы подготовки высококвалифицированных специалистов в сфере беспилотных авиационных систем, обеспечивающих технологическое развитие региона и формирование кадрового потенциала для отрасли.
Задачи проекта.
- Формирование современной образовательной инфраструктуры для подготовки специалистов БАС;
- Разработка и внедрение инновационных образовательных программ с учётом требований работодателей и научно-технологических инициатив;
- Выстраивание эффективной модели профориентации;
- Создание системы практической подготовки и стажировок на базе Центра практической подготовки по БАС и действующих предприятий;
- Организация сетевого взаимодействия с предприятиями отрасли, образовательными и научными организациями;
- Развитие конкурсного движения, профессиональных и спортивных соревнований;
- Обеспечение непрерывного повышения квалификации кадров, в том числе и педагогических;
- Создание системы сопровождения выпускников по специальности «Эксплуатация беспилотных авиационных систем»: мониторинг трудоустройства, обратная связь с работодателями, актуализация программ.
Целевая аудитория и охват населения.
- Абитуриенты, поступающие на специальности, связанные с БАС (300+ человек ежегодно);
- Студенты технических специальностей смежных направлений (700+ человек);
- Специалисты, проходящие переобучение и повышение квалификации (100+);
- Школьники, заинтересованные в технической сфере (охват более 45 000 человек);
- Педагогические работники, проходящие переобучение и повышение квалификации по направлению БАС;
- Органы исполнительной власти, курирующие сферу применения БАС;
- Физические и юридические лица, пользующиеся услугами в области БАС.
Социальная значимость.
Проект решает комплексную проблему кадрового обеспечения быстроразвивающейся отрасли, способствует технологическому развитию региона и страны в, созданию новых рабочих мест и повышению конкурентоспособности выпускников на рынке труда.
Территория влияния:
- Волгоградская область (38 административно-территориальных единиц);
- Южный федеральный округ;
- Партнёрские регионы через сетевое взаимодействие;
Этапы реализации проекта.
1 этап (2020–2022гг):
- Разработка и лицензирование образовательной программы 25.02.08 Эксплуатация беспилотных авиационных систем;
- Создание и модернизация материально-технической базы;
- Актуализация смежных образовательных программ;
- Подготовка и повышение квалификации педагогических кадров;
- Осуществление профориентационной работы;
- Прием на обучение (реализация образовательной программы)
- Формирование партнёрской сети с предприятиями;
2 этап (2023-2024):
- Создание Центра практической подготовки специалистов по БАС в рамках национального проекта «Беспилотные авиационные системы»
- Организация и проведение региональных соревнований среди детей и молодежи Волгоградской области «Взлет34»;
- Разработка и реализация дополнительных общеразвивающих программ по БАС для детей и взрослых;
- Разработка и реализация программ профессионального обучения с сфере БАС школьников (проект «Первая профессия»)
- Развитие сетевого взаимодействия;
- Создание системы непрерывного образования;                                                                                                                           3 этап (2025–по настоящее время, с перспективой до 2035):
- Развитие и осуществление колледжем компетенций эксплуатанта в целях отработки у студентов навыков практической работы с БАС в реальных производственных условиях и увеличения внебюджетных доходов;
- Актуализация образовательных программ с учетом развития беспилотных технологий;
- Оценка эффективности реализованных мероприятий;
- Корректировка образовательных программ, с учетом внедрения беспилотных технологий в иные сферы (транспорт и логистика, промышленность, сельское хозяйство и др);
- Масштабирование успешного опыта;
Инновационные образовательные технологии, методики и инструменты.
- Практико-ориентированное обучение на современном оборудовании;
- Дуальное образование с предприятиями-партнёрами;                                                                                                            - Цифровые технологии в обучении (виртуальные тренажёры, симуляторы);
- Проектный метод с реальными производственными задачами, при оказании колледжем, как эксплуатантом, услуг с применением БАС;
- Геймификация образовательного процесса;
- Искусственный интеллект и анализ данных;
- 3D-моделирование и 3D-печать для проектирования элементов и деталей дронов;
- Система дистанционного обучения;
- Модульное построение образовательных программ
Результаты.
Количественные показатели:
Профориентационная работа со школьниками (45 000+):
Подготовка квалифицированных специалистов (100+);
Создание современной инфраструктуры;
Разработка инновационных образовательных программ (5+);
Организация 10+ площадок практики (10+);
Проведение 4+ региональных соревнований (3+);
Повышение внебюджетных доходов, за счет осуществления услуг по применению БАС как эксплуатантом  (500 тыс.руб+).
Качественные показатели:
- Формирование системы непрерывного образования;
- Создание регионального центра компетенций;
- Повышение качества подготовки;
- Укрепление связей с работодателями;
- Развитие практиче